| 000 -CABECEIRA |
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| Campo de control de longitud fija |
01919nam a2200265 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
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| Códigos de información de lonxitude fixa |
130523s2011 sp b mul |
| DEPÓSITO LEGAL |
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| Número de copyright ou de depósito legal |
LE 1160-2011 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788444105048 |
| CDU |
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| CDU |
81 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE ENTIDADE |
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| Nome de entidade |
Equipo Everest |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
267479 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
La bella y la bestia |
| Resto do título |
: Beauty and the Beast |
| Autores |
/ Equipo Everest |
| EDICIÓN |
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| Edición |
1º ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
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| Lugar de publicación |
León |
| Editorial |
: Everest |
| Data de publicación |
, 2011 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
36 p |
| Outras características físicas |
: il. col. |
| Dimensións |
; 20 x 22 cm |
| Material anexo |
+ cd audio |
| MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Cuentos de siempre bilingües |
| NOTA XERAL |
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| Nota xeral |
cuento bilingüe: castellano/ inglés |
| RESUMO |
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| Resumo |
Títulos de hoy y de siempre cuyo principal objetivo es reforzar el aprendizaje bilingüe en inglés y español desde la infancia. De la mano de los personajes clásicos, los pequeños lectores aprenden estructuras gramaticales y vocabulario de una manera natural, aprendiendo, además los valores eternos e internacionales que encierran estos maravillosos cuentos de toda la vida. Son historias de que los pequeños nunca se cansan, los que les cuentan sus padres, abuelos o maestros antes de irse a dormir, los que conocemos todos. Pero, en esta ocasión, tienen un valor añadido: en sus páginas aparece el texto en español y su correspondiente traducción en inglés. Por eso, se trata de una propuesta ideal para compartir en familia, estimular a los niños en el hábito de la lectura y al mismo tiempo incentivar el acercamiento a un segundo idioma. Por otro lado, se puede trabajar en varias líneas: lectura en español, lectura en inglés para los que tienen conocimientos más avanzados en ese idioma, o lectura comparada para aquellos que quieran afianzar el nuevo vocabulario. |
| DESTINATARIOS |
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| Nota de audiencia |
4º-5º-6º Educación Infantil |
| -- |
1º-2º Primaria |
| -- |
3º-4º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
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| Termo de materia |
cuentos clásicos |
| -- |
14584 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
cuento bilingüe |
| -- |
267480 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
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| Nome de persoa |
Nadal Romero, María Isabel |
| Termo indicativo de función |
ilustrador/a |
| -- |
2621 |
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PEC080-5397 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
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