000			02111nam a2200385zi 4500
600			_aDiversidade Funcional
650			_aCulturas: África
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650			_aValores: a amizade
650			_aDiscapacidades
650			_aAventuras
650			_aValores: aceptarnos a nós mesmos
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650			_aDereitos dos nenos
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008			081203s2007 sp spa
017			_aM 48463-2007
020			_a978-84-667-1571-3
080	1		_a82G-N
100			_aMoure Trenor, Gonzalo _eaut _98639
245		0	_aPalabras de Caramelo _c/ Gonzalo Moure
250			_a11ª imp
260			_aMadrid _b:Anaya _c,2007
300			_a80 p _b:il. br. e n _c;20cm
490	0		_aSopa de libros _v;72
500			_aLectores Avanzados (10-11 anos
505			_aKori es un niño de solo reconoce las palabras por el movimiento de la boca. Por eso es capaz de saber lo que le dice su mejor amigo, un pequeño camello al que trata de salvar camino de ese desierto con el que siempre ha soñado
520	3		_aKori es un niño sordo, vive en un campo de refugiados saharauis, le gustan los camellos e ir a la escuela para aprender a leer y escribir. El día que su maestra entiende que puede enseñarle a escribir, algo muy especial sucede en su vida: es capaz de plasmar en el papel sus emociones, especialmente aquellas que surgen de su relación con su amigo Caramelo, un pequeño camello color canela.
521	2		_aTER
700			_aMOURE, GONZALO _91357
700			_aMartín Godoy, Fernando _95591
856	4	0	_uhttp://www.anayainfantilyjuvenil.com/catalogos/proyectos_lectura/IJ00106701_1.pdf
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